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公卫执业医师考试精选练习题及答案(9)

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发表于 2014-11-23 23:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
(一)单项选择题

  1、青春期男孩以下各形态发育指标哪一项较女孩突增更明显

  A、盆宽 B、上臂围 C、小腿围

  D、肩宽 E、手长

  2、头围,应考虑对几岁以下儿童测量

  A、3岁以下 B、6岁以下 C、6岁半以下

  D、7岁以下 E、7岁半以下

  3、能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是

  A、肺活量、脉搏 B、呼吸频率、心电图 C、最大好氧量

  D、脉搏、血压 E、呼吸差、肺活量

  4、反应少年儿童骨代谢水平的主要生化指标是

  A、肌酐 B、尿羟脯氨酸 C、血红蛋白

  D、肌醇 E、红细胞

  5、调查3-6岁幼儿的生长发育状况时,应采用为 一组

  A、1个月 B、2个月 C、3个月

  D、6个月 E、1年

  6、生长发育评价标准一般每隔 应予以修订

  A、2-3年 B、3-4年 C、5-10年

  D、10-15年 E、15-20年

  7、全国性大规模体质、健康监测,应采用什么样的抽样方式

  A、分层随机 B、整群随机 C、系统整群随机

  D、分层系统随机 E、分层整群随机

  8、7岁以上儿童(青春期除外)的发育测量,要求每个性别年龄组的人数应为

  A、100人 B、100-150人 C、150-175人

  D、175-200人 E、200-250人

  9、青春期发育测量每个性别年龄组要求起码的人数应为

  A、100-150人 B、150-175人 C、175-200人

  D、200-225人 E、225-250人

  10、不同性别年龄的调查人数都应有足够数量,18岁以后每组需要多少人

  A、75人 B、100人 C、125人

  D、150人 E、175人
       11、我国儿童实足年龄的计算方法是

  A、调查年份与其出生年份之差

  B、调查年月与其出生年月之差

  C、调查年月日与其出生年月日之差

  D、调查年月日与其出生年月日之差再减一

  E、调查年月日与其出生年月日之差再加一

  12、根据正态分布原理,儿童生长发育指标的正常值应在 范围内

  A、均值±1个标准差 B、均值±1.96个标准差 C、均值±2个标准差

  D、均值±2.58个标准差 E、均值±3个标准差

  13、在少儿卫生领域中,常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之多少的儿童属于中等发育水平

  A、48% B、49% C、50%

  D、51% E、52%

  14、在少儿卫生领域中,常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之多少的儿童属于中上等发育水平

  A、20% B、21% C、22%

  D、23% E、24%

  15、在少儿卫生领域中,常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之多少的儿童属于下等发育水平

  A、1% B、2% C、3%

  D、4% E、5%

  16、在少儿卫生领域中,常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之多少的儿童属于上等发育水平

  A、1% B、2% C、3%

  D、4% E、5%

  17、克托莱(Quetelet)指数是指

  A、体重(kg)/身高(cm)3×107 B、身高(cm)/体重(kg)×1000

  C、体重(g)×1000/身高(cm) D、体重(g)/身高(cm)×100

  E、体重(g)/身高(cm)

  18、Kaup指数是指

  A、体重(kg)/身高(cm)3×100 B、身高(cm)/体重(kg)×1000

  C、体重(g)×1000/身高(cm) D、体重(kg)/身高(cm)2×104

  E、体重(g)/身高(cm)

  19、Rohrer指数是指

  A、体重(kg)/身高(cm)3×107 B、身高(cm)/体重(kg)×1000

  C、体重(kg)×1000/身高(cm) D、体重(kg)/身高(cm)2×100

  E、体重(kg)/身高(cm)

  20、身高坐高指数降为最低点的年龄段为

  A、婴幼儿期 B、童年期 C、青春早期

  D、青春中期 E、青春晚期
        21、下列指数法有男女交叉的是

  A、Rohrer指数 B、肺活量指数 C、握力指数

  D、身高坐高指数 E、Erisman指数

  22、等级评价法可评价

  A、体型 B、发育水平 C、发育水平、速度与趋势

  D、发育水平与匀称程度 E、有关发育指标之间的关系

  23、曲线图法可评价

  A、发育水平和趋势 B、发育速度与趋势 C、发育水平、速度与匀称程度

  D、发育水平与体型 E、发育水平、速度与趋势

  24、相关回归法可评价

  A、体型与发育速度 B、发育水平与趋势 C、发育水平速度与趋势

  D、发育水平与匀称程度 E、发育水平、匀称程度与体型

  25、能准确反映个体儿童发育水平、发育速度、发育匀称度的是

  A、曲线图法 B、相关回归法 C、体型图法

  D、年增加百分比法 E、以上都不是

  26、经常参加体育锻炼的儿童,为说明体育锻炼对生长发育的影响,可选用最好的一组评价指标是

  A、身高、体重、头围、肺活量 B、身高、体重、肩宽、胸围

  C、身高、体重、胸围、肺活量 D、身高、体重、胸围、握力

  E、身高、坐高、胸围、肺活量

  27、参加游泳锻炼6个月,观察锻炼效果可选用的最好的一组指标是

  A、体重、肺活量、握力、背肌力 B、身高、体重、头围、肺活量

  C、身高、肺活量、握力、背肌力 D、身高、体重、胸围、皮下脂肪厚度

  E、体重、胸围、肺活量、皮下脂肪厚度

  28、身高标准体重,也叫按身高的体重,最好用于评价儿童的

  A、现时的营养状况 B、长期的营养状况

  C、现时和长期的营养状况 D、体型

  E、发育速度

  29、能较客观、精确反映发育成熟程度的是

  A、第二性征年龄 B、齿龄

  C、骨龄 D、体重年龄

  E、身高年龄

  30、下列哪些情况为肥胖

  A、体重高于身高标准体重的110% B、体重高于身高标准体重的120%

  C、体重在身高标准体重90%—110%范围内 D、体块指数>24

  E、体重超过身高标准体重的10%-20%
       (二)多项选择题

  31、评价少年儿童生长发育的形态指标中最基本的指标是

  A、身高 B、坐高 C、体重

  D、皮褶厚度 E、胸围

  32、青春期发育调查,在形态学指标中,应注意选择

  A、肩宽 B、足长 C、盆宽

  D、小腿长 E、头围

  33、生长发育评价的基本内容包括

  A、生长发育水平 B、生长发育速度 C、各主要指标的相互关系

  D、人体形态发育 E、人体功能发育

  34、评价人体体型的身体指数有

  A、身高坐高指数 B、身高胸围指数 C、Erisman指数

  D、肺活量指数 E、肩盆宽指数

  35、评价人体营养状况的身体指数有

  A、身高体重指数 B、身高胸围指数 C、Rohrer指数

  D、肺活量指数 E、BMI指数

  36、下列可用于评价少年儿童营养状况的是

  A、身高 B、体重 C、皮褶厚度

  D、胸围 E、Rohrer指数

  37、评价人体功能的指数有

  A、握力指数 B、身高胸围指数 C、Rohrer指数

  D、BMI指数 E、肺活量指数

  38、曲线图法可评价儿童发育的

  A、速度 B、趋势 C、匀称度

  D、水平等级 E、体型

  39、不能评价少年儿童发育匀称度的方法有

  A、发育等级评价法 B、发育年龄评价法 C、相关回归法

  D、曲线图法 E、百分位数法

  40、为了比较几个小型幼儿园群体儿童身高、体重发育水平孰高孰低,应该采用 以相互比较

  A、性别年龄别身高体重均值 B、身高体重大于标准均值的人数及其百分比

  C、身高体重上中下等的人数及百分比 D、身高体重大于P50的人数及其百分比

  E、身高体重小于P3和大于P97的人数及百分比

  41、体重是身体各部分、各种组织重量的总和,在一定程度上说明儿童的 的综合情况

  A、骨骼 B、肌肉 C、体脂肪

  D、内脏重量 E、营养状况
      
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发表于 2014-11-23 23:50 | 显示全部楼层

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发表于 2014-11-24 12:48 | 显示全部楼层
谢谢分享!你辛苦啦!
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谢谢分享

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