【雅思】雅思技巧汇集

小米

中国学生近期雅思考试成绩不理想的情况本报日前已作了相关报道，也引起相当关注。而随着认可雅思成绩的美国学校增多，雅思考试在国内的重视程度更是与日俱增，关于考试本身的一些变化趋势也成为不少考生们关注的话题。本月，雅思考试主办方英国领事馆文化教育处主办的官方活动“与雅思高层对话：雅思发展的回顾与展望”在广州召开。众多考试专家们在回顾2007年雅思考试的同时，也对2008年雅思考试的趋势进行了预测，同时，有关专家还对雅思考试的应对进行点评。

而我们之所以认为雅思考试变得越“国际”，首先是因为其在非英联邦国家如美国的认可程度逐年增加，其次与其考试设计将增加国际化元素有关。

四大趋势

1、国际化元素增加

由于雅思考试的题目主要由剑桥大学考试委员会负责，随着越来越多的国家机构认可雅思成绩，从今年开始，考试设计的队伍中增加了来自美国的语言专家。据雅思全球经理石亮女士介绍，从今年开始，考试设计的队伍中增加了来自美国的语言专家，未来雅思考试的国际化元素会更加丰富。

2、进一步“计算机化”

据雅思考试主办方透露，为了适应新形势的需要，2008年雅思考试将进一步细化和开发计算机化考试。但是，机考不会完全替代笔考，主办方会给考生多种选择。另外，主办方还将进行全球认可系统(GRS)升级，方便认可雅思考试的机构在网上查阅考生的成绩。

3、名额可能增加

雅思考试中国区总监史哲明表示，在现有的留学、移民政策没有大变动的前提下，2008年雅思考生的人数将继续走高。在已经公布的明年雅思考试日期安排中，有46个考试日期，其中广州和深圳将保持每月至少有两场的考试频率。但是主办方还将密切留意考生报名情况，适时增加考试名额，并酌情增开新的考点，所以请广大考生密切留意相关动态。

4、难度不增内容不重复

至于2008年雅思考试的难度，石亮女士介绍，雅思考试已经是很成熟的一种英语水平考试，因此来年不会有大的变动，难度会维持现有的水平不变。

而另一个受关注的问题是，随着雅思考试场次的增加，能否确保考题的丰富和扩充、避免题目的重复？朗阁雅思海外研究中心专家房挺介绍，“老题重现”的现象在雅思考试中时有发生，甚至有道题目在2001年6月雅思考试中出现过之后，到今年为止连续出现过3次。而据石亮说，雅思考试是一个非常科学的考试，甚至有专门的研发机构，从而保证有充足的题库，每份考卷不可能重复。　

四大详解　　

解读四大应试技巧

1、写作：

雅思考试写作部分的Task1，多数是图表题目，每2-3个月考一次。数据量有逐渐增大的趋势，这就要求考生不能对每个数据都一一列举，而需要对有关数据进行概括。因此，语言的结构安排就显得比较重要。另外，画图题出现的频率也开始增多，这往往是中国考生的备考盲区。朗阁教育集团房挺指出，事实上，画图题并不难，考生只要在考前熟悉相关题型，保证考试时不慌张，正常发挥就可以了。

对于Task2部分，多数是议论文。70%左右的题目，集中在教育、政府、科技、文化类。据统计，2007年1月至10月，教育类的话题出现了8次。所以，考生备考时应该将教育类话题的题目作为重点关注对象之一。

2、口语：

房挺认为，雅思口语考试通常有一些传统话题，主要是一些日常的对话。另外，每年都会有一些新的话题，不过很多是把传统的问题以新的方式来提问。例如“Describe　your　family.”会变为“Describe　a　family　event.”所以，考生一定要自己听清考官问题中的关键词，不要答非所问。另外，考生一定要正确地回答问题，特别是注意时态、语法等问题。

对于考生在写作和口语中遇到的“无话可说”的问题，房挺建议考生可以根据“wh”原则，即从“who？when？where？how？”等多个角度来扩充文章。

同时，专家还提醒考生注意的是，常用词出现频率不要太多，表达“漂亮”，不要一定用“beautiful”，形容“食物美味”，不见得一定用“delicious”。考生可以用其他词语来表达。

另外，谈话中用适当的连词进行连接，表达出一定的逻辑关系，但是注意不要高频率地使用“and”来连接。

3、听力：

听力方面除了传统的选择题，填空题逐渐成为主流题型，这对考生的要求加大了：不但会听，还要会写，才能得分。所以，考生在平日里就要打好单词拼写的基本功。

另外，听力阅读也要求考生掌握单词的正确发音。很多同学在做听力习题时发现某个单词听不懂，但等到看录音文本的时候发现这个单词其实是认识的，就因为发音错误听不出来。

4、阅读：

阅读部分相对来说是中国学生的强项。近年来阅读的内容越来越广泛，考生应该扩大自己的阅读视野，广泛涉猎各种知识。对于阅读备考的关键，房挺认为考生要掌握语言的多样性，注意考试题目和内文中词性、句型、词汇以及综合等多样变化，并通过词根、词缀变化来扩充词汇量，通过词根、词缀了解一些陌生词语的意思。　
数字雅思　　

2007年全球IELTS考生人数预计将接近90万。

2007年中国雅思考试人数预计大幅增长，从而达到创纪录的21万人，成为雅思考试第1大国，这个数字也创下雅思考试自1987年进入中国以来的年度最高考试人数。其中18岁以下的低龄考生增幅最大，据英国领事馆文化教育处公布的数据表明，这个年龄段考生增加4倍多。

石亮女士介绍，到目前为止，雅思已经为全球5000所机构认可。尤其在美国，根据英国领事馆文化教育处介绍，目前已有超过1200所美国大学认可雅思，其中包括常青藤盟校、哈佛大学、耶鲁大学和普林斯顿大学等名校。而这个数字在2006年10月底，仅有近900所；2003年只有200所；2004年的数字是400多所。

2007年考雅思前往美国的中国考生人数翻了将近两倍。同时，到欧洲各国以及东南亚国家以及香港等地留学的雅思考生人数也有不同程度的增长。

来自英国大使馆文化教育处的雅思考试中国区总监史哲明透露，今年中国考生人数预计将比去年增长54%，与出国留学考试相关的学术类考生人数增幅更加达到63%。其中广东雅思考生人数预计突破4万人，考生总人数比去年增长51%，其中学术类考生占到85%，同比增加了61%。而广州和深圳两地考点考生人数较去年增加了61%。

关于考生的年龄分布状态，英国领事馆文化教育处公布的数据表明：2007年，中国学术类雅思考生主要集中在19-22岁的年龄段，占到考生比例的55.93%，其次是23-25岁的考生，占到了23.78%。而18岁以下(高中生为主)的考生在考试人群中的比例达到了10%，但是增长非常明显，与去年相比增长高达416%。

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雅思考试官方网站近日首次公布了有关雅思考试成绩换算及评分标准的相关信息。据了解，如今每年有10万名中国考生参加雅思考试，雅思已成为与托福平分秋色的权威留学考试。因此，雅思考试的一些新举措自然倍受关注：此次雅思考试公布标准对考生有何影响？对雅思考试的难度有何影响？
　　雅思披露评分标准对考生有何影响

　　主考机构：考试难度不会加大

　　英国驻华大使馆文化教育处考试部负责雅思考试的官员表示，此次公布雅思考试评分标准，主要目的是便于国外院校、使馆、用人单位等对雅思考试成绩的有效性有更加直观的了解，进一步加强雅思考试的科学性及其测试结果的可靠性。此外，参照详实的评分标准，考生可对自己的语言能力进行评估，更加清楚地了解应考的语言点、知识点及能力要求，从而针对性地复习备考。该官员同时明确，此次公布评分标准，不会对雅思考试的难度产生影响，未来几年内，雅思考试的难度和内容也不会有明显的调整。

　　资深专家：考生将获得三大益处

　　从启德雅思教务主管冯颐老师处获悉，以往考生都是根据历年的雅思考题来把握评分标准，而此次标准公布后，考生如能好好利用，将受益匪浅，主要体现在以下三个方面：

　　复习更有针对性

　　考生可以对比标准，明白自己在哪些方面存有缺陷，在哪些方面需要进一步提高，方便考生查漏补缺，对提高成绩相当有用。特别是对于那些希望再提高半分或一分的考生，可以把条文变成具体的办法，在单项或多项上进行有效练习，找到突破口。例如，写作6分要求掌握简单的复杂句，而7分则要求掌握多种复杂句，考生在复习和应考中就能更有的放矢。

　　理性分析错误

　　根据以往的经验，很多成绩不佳的考生很难弄清楚自己的问题究竟出在哪里。而有了评分标准后，一旦考砸了，考生可一一对照标准，静心查找问题根源，以便下次考出好成绩。

　　避免无效复议

　　根据雅思考试规则，对分数有疑义的考生在成绩公布后的一定时间内可提出复议，但需要交纳900余元的费用。如果复议后成绩确实存在误差，该费用将退还考生，否则将被不予退还。以前，考生不了解具体的评分标准，估分的误差比较大，无效复议也相对较多，无形中增加了考生的经济负担。而评分标准公布后，能大大提高考生的估分能力，就能少花冤枉钱。

　　相关链接：

　　雅思考试成绩换算及评分标准

　　考生的成绩从1分到9分计算。听说读写分项评分。然后把四个分项成绩平均得出总分。总分和听力阅读成绩有整分有半分；写作和口语只以整分计算。

　　●总分

　　考生成绩纪录在成绩单上。成绩单中包含总分以及听力阅读写作和口语各项的得分。每个分项的成绩比重相同。总分是把所有四项的成绩相加然后取平均数，并对平均数进行整分、半分的特定处理。例如，如果考生听力6.5，阅读6.5，写作5.0，口语7.0，那么总分的计算方式为(6.5+6.5+5.0+7.0)÷4= 6.25，特定处理后的总分为6.5。

　　●听力和阅读

　　雅思听力和阅读试卷各有40道题，每个正确答案为1分；考生在考卷中所能得到的最高原始分为40。根据原始分换算为1到9分的成绩。

　　●写作和口语

　　在给写作和口语评分的时候，考官会使用从0到9分的各档次详细成绩描述来打分。

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如果你的英语水平在大学四级以下的时候，建议你还是首先以最快的速度至少学完《新概念英语》的2、3册。新概念英语是典型的英式英语经典教程，其中的交际场景的设定和句型、作文训练，对考生适应雅思考试很有益处。当然，如果你能把新概念英语第二册和第三册的课文全部背诵下来，再来听课，进行有针对性的复习和训练，哪怕是学术类的雅思高分也绝对没有问题。

　　下面是最简洁的单词背法：用一周时间迅速过一遍词汇，一天200个。

　　背法：上午将200个单词在白纸上抄一遍，边抄边记且只抄英文。晚上在英文边记忆加中文，记不起的先不加中文，看书上什么意思，第二天上午再看昨天未记住的单词加上中文。然后开始新单词，周末复习自己本周所抄的单词。
　　记不住不要着急，背单词是长期过程，会一直持续到你考试前，每天平均保证1－2小时的时间
　　中国学生在阅读方面的能力相对较强，而口语和听力方面的能力则要弱一些。可以在启德参加摸考，如果在听力和口语的课堂测试中错误率达到了70%（这是中国学生的平均错误率），你就需要计划将2/3的训练时间安排给听力和口语。

　　雅思课程的四个部分：口语、听力、阅读、作文课程应该齐头并进，同时训练和学习，保证每门课程的复习时间，再根据教学要求进行训练，不可有偏废。

　　　　首先在配套教材和课程预习栏目中了解本节课将讲的内容，找到资料后仔细作两遍题，充分思考后听老师讲解效果会好得多

　　对于老师的重要解题方法的课堂笔记记下来，不要遗漏任何有价值的东西，很多看似简单的东西过了你会根本不明白意思，所以，哪怕是举例，都应该尽量记下来。课堂笔记将不仅有利于每一堂课后的复习，对于考前的总复习，也将非常有效。

　　在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容，这一过程包括对所讲内容的记忆和相关剑桥题的训练。同时，还要对下节课内容做好预习准备。

　　在全部课程听完后的最后时间里，根据课堂笔记将最重要的内容回顾一遍，并标记重点难点，以利于查漏补缺。以后就是大量做题了，并且了解最新的考题趋势对你的帮助是很大的。

需要把配套教材的训练题从头到尾至少做三遍，听力训练题的次数则要求20遍。

　　最后是冲刺，做题，了解最新信息，有问题，在这儿问，把老师讲的内容融会贯通是需要过程的

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窍门一：凡事尽量说好的一面

在回答问题时应表现正面的态度。考生通常都应该诚实地回答所有问题，但有一些问题，回答的时候还是应该保持比较正面，尽量说好的一面。例如问你对自己家乡的印象，就算你真的认为非常不堪，也不应说出口。一句话，不要complain。



窍门二：答案须清晰而详细

千万不要刻意用一些深奥或复杂的字来解释事情。不要以为这样可以加深考官的印象，一个简洁明了的答案绝对比一个复杂难懂的答案好。但要指出的是，简单的答案并不等于短答案，答案太短会使整个面试有太多的停顿，而考官也要大伤脑筋多想问题，你面临的问题也就会更多。



窍门三：把握考场节奏

首先，你尽可能地多说，让考官少说，但也不要走上极端，把两个人的交谈变成一个人的演讲，要注意分寸。我们每一个考生并不应期望着考官会问到我们已准备的问题，但是如果遇到，不要word-for-word地把自己准备好的答案滔滔不绝地背诵出来，给人一种明显在背书的感觉。这是一种最危险的做法，当他知道你在背诵事先准备好的答案，他会打断你而改变另一个话题。你可能会失去这个好机会而陷入困境。考生应该巧妙地运用一些犹豫表达，好像在边想边说，同时也可以询问一两句考官的想法。另外，在交谈过程中，考生也会被问到自己不熟悉的话题。有些考生过于紧张，会出现冷场现象，这时千万不要沉默，没反应，或苦思冥想。这样不仅没有解决问题，反而给考官留下一种不会表达自己的印象。考生应尽量控制谈话，试着改变题目；对比较难回答的问题，尽量偏离它。



窍门四：熟用下列表达方式

Good morning.

Good afternoon.



I’m very well. Thank you. And you?

Pleased to meet you.

What exactly would you like to know?


As you can see from my CV...

Perhaps I can begin by telling you about...



Recently, I’ve been studying at ...



Recently, I’ve been working at ...



I’ve been studying English now for (1 year)...

The reason I’m taking the test is because ...

Would you like to know about ...?



Before that I studied at ...



Before that I worded at ...



At the moment I’m studying at ...



At the moment I’m working at ...


Have I answered your question? Is there anything else you wish to know?



以上句型虽然简单，但一定要滚瓜烂熟。考官一问，你马上能不假思索地脱口而出。有些考生有这样的经验：明明平时运用娴熟的句型，等到考试时由于紧张，一下就忘了，把最简单的“I am from Guangzhou.”说成“*I am come from Guangzhou。”

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听力部分：注意选择题比重增加

　　据启德雅思资深教官林晓东老师介绍，在听力方面，基本会延续本年的题目类型，但小的改革总是不可避免的。预测08年的雅思听力，填写类题目仍是重点，选择类题目的比重应该会加大，其中包括了今年考试中很少出现的配对题，比重预计会增大，希望考生们对此类题目有相当的警觉。

　　写作部分：多读科技文化范畴文章

　　据启德雅思中心调查发现，在写作方面，考生所受的分数影响相当明显。不少考生不仅无法从半分制得益，反而因为分数档次跨度缩小，成绩被拉低。

　　资深雅思学术总监李紫燕老师建议，在备考开始阶段，考生可多看一些教育、文化、科技等范畴的好文章，培养语感、熟悉句子和文体结构，有意识地领悟范文的内在结构和思想。在考试后期冲刺阶段，考生要扎扎实实多练几篇文章，并且请老师或水平比自己高的人点评，以便发现问题。

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由于中国学生长期学的是“哑巴英语”，所以雅思考试的口试成了众多考生担心的问题。

　　透彻分析评分标准

　　正确地掌握考试的评分标准有利于把握考官出题的意图，找出自己的不足从而改进。口试有4个单项评分标准，分别是fluency and coherence(流利和连贯), lexical resource(词汇), grammatical range(语法) 以及pronunciation(发音)。但是光看这样一个干巴巴的框架性的东西，是很难把握具体考察的内容的，还要注意"潜台词"。比如，在fluency and coherence项下，有一些表现肯定会失分的。有的考生说话是想到哪说到哪，毫无条理，这是口语考试中很忌讳的。如果你讲话没有条理，考官会觉得这个考生毫无逻辑性，思维混乱，所以建议考生在讲到做一件事的步骤或者讲到一个事情的几个方面时，可以用上first, second, finally 等显示逻辑性的词语，这样往往有画龙点睛的作用。举个例子，这样一个题目：What things are involved in your job? 如果这么回答：

　　I am an assistant, I have a lot of things to do in my daily work, for example, I have to translate emails and documents, sometimes there will be exhibitions, I have to help with the exhibitions, and … I will arrange meetings for my manager and the clients.

　　这段讲话条理很混乱，其实说的就是自己的工作主要包括三个方面，那么不防这么说：

　　I am an assistant，I have a lot of things to do in my daily work.

　　First， translating emails and documents,

　　Second, helping with the exhibitions,

　　Finally, arranging meetings for my manager and the clients.

　　这样条理就清楚很多，fluency & coherence这个单项的得分肯定也会比前一种要高。

　　总结最有效的答题方法

　　据新东方雅思研究中心统计，雅思口语里涉及到的话题不下60个，如何在短时间里准备好这么多题目，关键就是要有好的答题方法。

　　口试分第三阶段，分别是：Stage 1: introduction and interview. Stage 2: personal long talk . Stage 3:two-way discussion。这三个阶段中第三个阶段最难，其实，它也是有规律和答题技巧可寻。把第三阶段的题按题型归类，并且把每种题型各自的答题技巧总结出来告诉学生是个不错的办法。比如，第三阶段有一种出现频率很高的题型：explaining reasons(解释原因题)，也就是让考生对某个现象，某种问题做出解释，很多考生会觉得无从下手，其实有一些万能的答案我们可以熟记于心。比如在说到造成一个问题的原因是什么时，很多时候都是可以从以下这三方面来考虑：经济方面，社会意义，人的情感层面。举个例子： Why do so many students want to study abroad? 要解释为什么这么多学生要出国，我们就可以从刚才提出的3个方面来着手：首先经济上，现在很多家庭的生活条件好了，家长可以负担学生出国留学。其次社会意义上，很多公司都认可国外留学回来的学生，他们觉得这样的学生更具有竞争力。最后情感层面上，很多人向往国外的学习生活，希望可以通过留学扩充视野，认识更多的人。像这样来思考各种explaining reason的题目，题目再多也可以以不变应万变。

　　分析最新出题趋势

　　雅思的口语题目每月都会有新的题目，及时地帮考生分析最新的考题也显得非常地重要。比如近半年考题一直呈现一个很明显的趋势：考题越来越细。比如以前在问到人们的通信，联络方法时，最多是问出这种程度的问题：

　　How do you keep in touch with your friends? Do you send emails to keep in touch with other people?

　　但是近几个月关于这方面的题，比如email的问题就问得非常细，例如：

　　Do you receive emails? How many times a day?

　　Do you write business emails? Do you write personal emails? Which one is more difficult to write?

　　这些问题已经涉及到了每天收邮件的次数，以及邮件的种类，可见问题的细致程度，很多考生在考试时被一些问题难倒并不是知识或者语言上的问题，只不过是他平时从来都没有考虑过这样的问题，所以如果能把这些新题及时归纳出来，分析一下，就可以做到心中有数，考试中也可以更加自信满满。

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1、从阅读习惯上讲，单纯以学习英语为目的的阅读和以获取信息为目的的阅读存在很大差异。前者是一个语言知识积累的过程，后者是以语言知识和能力为工具达到获取有用信息的过程。雅思阅读强调把握重点信息的能力，所以要培养上述第二种习惯。很多同学在参加雅思考试之前，都只是把英语当成一个学习的对象，而未能上升到把英语作为工具来使用的阶段。所以，在阅读过程中，往往陷入逐字逐句的意思理解和语法分析，依然保持学英语的习惯。没有去识别重点信息的主观意图，当然就谈不上习惯不习惯，更谈不上把握重点信息的能力。

2、养成习惯的第一步，首先要确立以把握信息为目的的主观意图。刚开始时不要怕慢，不是去完整地理解句子的意思，而是刻意的猜测句子在段落中的功能。以下面一段文字为例：

(1) Care needs to be taken with religious items. (2) There have been a number of incidents over the years involving foreigners that have drawn a strong reaction from an offended government and people - for example, the family of tourists who foolishly clambered all over a revered Buddha statue. (3) When buying an object, it is important to distinguish between the object's aestheitc appeal and its religious significance. (4) Representations of the Buddha, for example, must be placed at ....

句（1）当中的needs to be taken 表示“需要、应该”，显然是作者的态度和观点，当表示态度或观点的句子出现在段首，通常是topic sentence , 重点信息。

句（2）There be 句型表事实，事实跟在观点后，毫无疑问是充当论据的角色。句子中的核心名词 incidents 是复数，表示这个句子对下文具有结构性功能，下文会就论据进行细节性列举。

句（3）it is important to do 表示作者对某个事情的认知和判断，出现在两个 for example 中间，是一个细分的判断。

句（4）中的for example，表明它是个细节性的论据。

对重点信息的识别，往往不需要理解太多的词汇的意思就可以做到。

3、习惯的养成需要一个过程，这个过程时间上可以缩短。可以找一些段落刻意的去分析，开始时会很慢，甚至比你搞清全部的细节意思还要慢。但是，经过一段时间的操练，就会收到意想不到的效果。

4、下面给大家一些重点信息的线索：a. 判断句在段首、b. 强调句在段尾、c. 祈使句在段首、d. "But, However, 等转折词后的句子、 e. “for example”前的句子、 f. 问号后的句子、g. 表观点的句子永远比表事实的句子重要、h. 段落以细节信息开头，看段落的最后一句话。

小米

多人都希望自己能够说出流畅的句子。其实口语体现了语言的综合素质。其中之一就是词汇和句型。
　　口语词汇对数量的要求并不很高，因为常用的话题相对比较固定，较为专业的词汇可以选择记忆。但是口语要求词汇和句型的准确、灵活运用和发音。

　　因此，在背单词的时候不能死记硬背，要结合场景，学会使用。比如都知道“result”表示“结果”，但是在使用的时候有多种方式：result of, with the result that, as a result, a direct result of等都可以用来表示结果(详见《词汇纵横》的314页)。背单词的时候看词组和例句不仅能够加深印象，而且能够在实际应用中让表达丰富多彩。

　　此外，还要学会举一反三。例如在表示人物年龄的时候可以用generation。《词汇纵横》中举的例子来自于“成功人士”话题的答案：She was one of the best writers of her generation.(她是她那个年代最好的作家之一。)但是在描写其他的人或者物的时候仍然可以运用。比如“他是班上学习最好的学生之一(同学或者朋友话题)”、“这是我最喜欢的礼物之一(礼物话题)”等等。

　　因此，当词汇量积累到一定程度的时候就要结合句型。如果是准备应考的学生就要结合相关话题的例句，让熟悉单词和熟悉答案同步进行。

小米

1. Listen to yourself.

　　如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。

　　2. Slow down!

　　很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

　　3. Picture it...

　　闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

　　4. Get physical!

　　发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗？试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

　　5. Watch yourself.

　　站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比！平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

　　6.　Copy the experts.

　　绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听！听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕！模仿你所听到的就算你还不肯定他们说的话。

　　7. Practice makes perfect.

　　发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。-第一次见面，在饭店点菜，询问方向-然后你自己表演出对话内容。别害羞！启德雅思每周都举行免费的口语练习，不少同学来到广州图书馆practice，特别是考前的机经特训，对真题的模拟大有裨益。

　　8. Find a language buddy.

　　从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。

　　9. Be poetic.

　　好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation (声音的升降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。

　　10. Sing a song!

　　学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语调。
1. Listen to yourself.

　　如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。

　　2. Slow down!

　　很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

　　3. Picture it...

　　闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

　　4. Get physical!

　　发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗？试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

　　5. Watch yourself.

　　站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比！平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

　　6.　Copy the experts.

　　绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听！听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕！模仿你所听到的就算你还不肯定他们说的话。

　　7. Practice makes perfect.

　　发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。-第一次见面，在饭店点菜，询问方向-然后你自己表演出对话内容。别害羞！启德雅思每周都举行免费的口语练习，不少同学来到广州图书馆practice，特别是考前的机经特训，对真题的模拟大有裨益。

　　8. Find a language buddy.

　　从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。

　　9. Be poetic.

　　好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation (声音的升降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。

　　10. Sing a song!

　　学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语调。

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词汇替换形式 :

　　范例 :How do A Students like these do it? Brains are not the only answer. The most gifted students do not necesserily perform bestin exams. Knowing how to make the most of one’s abilities counts for much more. Some of these high-achieving students actually put in fewer hours than their lower-scoring classmates. The students at the top of the class get there by mastering a few basic techniques that others can easily learn.

　　1.　将前述词变为它相应的其他词性 --- 派生词

　　Indeed, until two centuries ago, the West was so backward in agriculture comparedto China, that the West was the underdeveloped world in comparison to the Chinese Developed world.(compare 和 comparison, 意思相同，但词性不同，这样就避免了重复。)

　　Some of them might feel too much disappointed with the ignorance of the role that television plays in men’s lives. However, it turned out to be, as was ever surveyed, more than a single disappointment.

　　2.　换为前述词的同义词

　　A. 词的同 / 近义： And some tradition has been altered, though sometimes the changes may be invisible to a casual observer.

　　A typical example is that… Another interesting illustration suggests that…

　　B. 结构上同义： For example, no one knows who invented the wheel or discovered the productive use of fire. Little is known about the invention of writing and of numbers.

　　C. 反义词： Fads are not unique to the United States. It is generally believed that fads are common in any country that has a strong consumer economy.

　　反义词组： Some foreign visitors marvel at the local custom and behaviors which are, for sure, taken for granted in locals’ eyes. Thus, a potential misunderstanding might be approaching.

　　D. 换为上词目词 ( 将具体换为笼统 ) ： Headache has arrived with the cold and wet conditions. The illness is striking almost everybody from infants to the elderly.

　　Higher water levels in the lake area may also damage bamboo woods. That means giant pandas, which feed on these plants will suffer, too